Pourquoi la Cohorte MARIANNE ?

Environ 1 à 2% de la population serait touchée par un trouble du spectre de l’autisme et 10 à 15% si l’on considère l’ensemble des troubles du neuro-développement1. Ces taux ont nettement augmenté au cours des 20 dernières années2. L’amélioration du dépistage n’explique qu’en partie cette évolution.

Une prédisposition génétique joue un rôle important dans la survenue de ces troubles, cependant les données scientifiques actuelles suggèrent une origine multifactorielle. Les expositions comme celles liées à l’usage de pesticides, à la pollution atmosphérique ou encore à la présence de perturbateurs endocriniens dans notre alimentation pourraient être impliquées dans la genèse des troubles du neuro-développement en particulier, durant la vie intra-utérine, période de grande vulnérabilité.

La cohorte MARIANNE, en effectuant le suivi dès la grossesse de 1200 enfants à risque de trouble du spectre de l’autisme et d’autres troubles du neuro-développement et de 500 enfants de la population générale, permet de recueillir d’importantes informations sur le développement cognitif, physique et biologique, la santé et les expositions à l’environnement. Le but principal de ce projet est de disposer de données fiables pour l’étude des déterminants du trouble du spectre de l’autisme et des autres troubles du neuro-développement.

Image d'une enfant réalisant un puzzle chez l'orthophoniste dans le cadre du projet MARIANNE

La cohorte MARIANNE en bref

MARIANNE est un programme de recherche scientifique qui permet la construction d’une grande base de données pour répondre aux questions de l’influence conjuguée des facteurs génétiques et environnementaux sur la survenue des troubles du neuro-développement chez l’enfant.

Qu’est-ce qu’une cohorte?

Cohorte MARIANNE Autisme et TND

Une cohorte consiste à suivre dans le temps une population répondant à des caractéristiques communes, afin d’identifier la survenue d’événements de santé. 

Elle s’appuie sur des données individuelles, anonymisées, collectées à des temps précis sur une longue période de temps. En suivant un nombre suffisant de sujets dans la durée, une cohorte permet d’identifier des facteurs de la vie quotidienne, comme l’alimentation, l’activité physique, les habitudes de consommation, pouvant être à l’origine, aggraver, ou au contraire protéger de problèmes de santé, chez toute ou partie de la population.

Identifier les facteurs influant sur la santé des individus constitue un préalable incontournable à toute politique de santé publique, visant à prévenir les risques de survenue ou d’aggravation de maladies, et à réduire les inégalités face à la santé.

Pour aller plus loin, consultez la vidéo « C’est quoi une cohorte ? » réalisée par France Cohorte.

Un programme de recherche scientifique d’envergure

Le projet MARIANNE est un programme de recherche scientifique français, le premier en Europe, qui permet le recueil d’une grande quantité de données cliniques, biologiques, physico-chimiques qui seront mises à la disposition de la communauté scientifique. Elles permettront de répondre aux questions du rôle conjugué des facteurs génétiques et environnementaux en période prénatale dans la survenue des troubles du neuro-développement chez l’enfant.

Ce projet multidisciplinaire réunit des cliniciens spécialistes du neuro-développement, des chercheurs en épidémiologie environnementale, en santé publique, en biologie, en éthique, en psychologie et en sciences humaines et sociales.

Les territoires impliqués dans l’étude MARIANNE

Le suivi des femmes enceintes et de leur famille (le bébé, son papa et sa fratrie) se déroule dans les territoires suivants :

Départements :

  • Ain (01)
  • Drôme (26)
  • Isère (38)
  • Loire (42)
  • Puy-de-Dôme (63)
  • Rhône (69)

Départements :

  • Nord (59)
  • Pas-de-Calais (62)

Départements :

  • Paris (75)
  • Seine-et-Marne (77)
  • Yvelines (78)
  • Essonne (91)
  • Hauts-de-Seine (92)
  • Seine-Saint-Denis (93)
  • Val-de-Marne (94)
  • Val-d’Oise (95)

Départements :

  • Eure (27)
  • Seine-Maritime (76)

Départements :

  • Charente-Maritime (17)
  • Gironde (33)
  • Pyrénées-Atlantiques (64)
  • Hautes-Pyrénées (65)
  • Vienne (86)

Départements :

  • Aude (11)
  • Gard (30)
  • Haute-Garonne (31)
  • Hérault (34)
  • Hautes-Pyrénées (65)
  • Pyrénées-Orientales (66)
  • Tarn (81)
  • Tarn-et-Garonne (82)

Départements :

  • Loire-Atlantique (44)
  • Ille-et-Vilaine (35)

 

Départements :

  • Alpes-de-Haute-Provence (04)
  • Alpes-Maritimes (06)
  • Bouches-du-Rhône (13)
  • Var (83)
  • Vaucluse (84)

Ces territoires géographiques ont été choisis pour leur taille, le nombre de naissances, ainsi que la structuration des réseaux de soins et de recherche sur l’autisme et les autres troubles du neuro-développement.

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OBJECTIFS ET RETOMBÉES ATTENDUES

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